Чек-лист вех развития для самостоятельной экспресс-диагностики уровня развития ребенка: 3 ...

Дата публикации: 05-08-2026 13:18:03

Чек-лист вех развития для самостоятельной экспресс-диагностики уровня развития ребенка:
3 месяца - слежение взглядом за лицом взрослого, точный мимический и звуковой эмоциональный ответ на изменения выражения лица и голоса взрослого (плач при строгом голосе, улыбка и комплекс оживления в ответ на ласковое общение) Интонационно разнообразный плач в зависимости от потребности (голод, холод, иной дискомфорт) 
6 месяцев - манипулирование предметами, разнообразный по звуковому составу и интонации лепет. Ориентировочная реакция на имя и частотные фразы (где мама, будем кушать). Появление произвольной моторной и вокальной имитации. 
10 месяцев - начало предметной деятельности. Ребенок уже не просто все тянет в рот, а использует предмет по назначению (молотком стучит, мяч кидает, погремушкой гремит) .  Понимание от 10 до 50 слов, выполняет около 10 инструкций (ладушки, дай, где носик). Сформированный указательный жест. До 10 лепетных слов в активной речи. 
1 год.  Понимание около 100 слов. До 20 слов в активной речи. Активно используемый указательный жест, охотное выполнение разнообразных инструкций. Выраженная потребность в подражании взрослому, совместном внимании и деятельности. Активное использование предметов по назначению (забивать, просовывать, вытирать). 
1,5 года. Понимание порядка 200 слов. До 40 слов в активной речи. Развёрнутая предметная деятельность. Выполнение двухступенчатых инструкций (возьми чашку и поставь на стул) Самостоятельная еда ложкой и вилкой. Простая игровая деятельность - катание машинки, кормление куклы. 
2 года. Понимание до 1000 слов. До 300 слов в собственной речи. Появление короткой фразы. Двуступенчатая игра (не просто машинка едет, а машинка едет в магазин). Самостоятельная еда, раздевание, частично одевание. Интерес к сверстникам и подражание их игре. 
3-4 года. Развернутая речь, полное понимание речи в рамках обычных бытовых ситуаций. Интерес к бытовым сказкам и сказкам и рассказам про животных. Развернутая сюжетная игра в рамках бытовых сюжетов (готовка, магазин, парковка, железная дорога), проигрывание сюжетов сказок и мультфильмов. Игровое взаимодействие со сверстниками. 
4-5 лет. Режиссерская игра (пожар, больница, сюжет сказки) Активный интерес к познанию мира, широкий кругозор, интерес к темам космоса, географии, историческим моментам, происхождению мира.

Схожие новости

#	Наименование новости	Тональность	Информативность	Дата публикации
1	✅ Занятия с малышами от годика до трех: краткий план ...	0	6.63	24-07-2026
2	"О ЧЕМ ГОВОРИТЬ С РЕБЕНКОМ В СЕМЬЕ" Уважаемые родители! Умеет ...	0	5	16-07-2026
3	6 странностей в поведении ребёнка, которые чаще всего являются нормой ...	0	7	19-07-2026
4	📌Рекомендации педагога-психолога родителям будущих первоклассников👇 Ребенок, достигший младшего школьного возраста, ...	3	7	01-07-2026
5	«Он меня не слышит или я уже разговариваю с мебелью?» ...	0	7.14	29-07-2026
6	Расскажите, сколько сейчас вашему малышу? Что уже проявилось, а каких ...	0	2	15-07-2026
7	О ЧЕМ ГОВОРИТЬ С РЕБЕНКОМ В СЕМЬЕ? Диалог или монолог? ...	2	6	09-07-2026
8	🔴 Сказка - подсказка -1.: «Тайна говорящих витрин, или Как ...	5	7	03-07-2026
9	О ЧЕМ ГОВОРИТЬ С РЕБЕНКОМ В СЕМЬЕ? Диалог или монолог? ...	3	7	09-07-2026
10	Почему ребенок долго не говорит? Объясняет невролог	0	6.35	12-03-2026

Классификация: . Схожих патентов: 0. Схожих новостей: 10. Тональность: 0. Информативность: 11.1. Источник: vk.com.