”Elevers behov bör styra insatserna”

Дата публикации: 05-08-2026 09:15:00

De barn som inte har stöttande vårdnadshavare förtjänar att ha samhället på sin sida. Det skriver Lotta Edholm (L) och Joar Forssell (L) i en replik om förslag om tvångsåtgärder.

Основное содержимое страницы с новостью.

Det här är en argumenterande text med syfte att påverka. Åsikterna som uttrycks är skribentens egna.

REPLIK | SKOLAN

Tvång har aldrig varit vägen till framgång för ett enda barn, skriver Johanna Lüddeckens på SvD Debatt 2/8. Men idag sätts stödet i skolan in alldeles för sent, ofta först i årskurs 9 när grundskolan redan har passerat. Samtidigt vittnar också eleverna om att köerna till bland annat kuratorerna är för långa och att elevhälsan är frånvarande när de behöver hjälp. Liberalerna har därför inlett ett omfattande arbete med att reformera skolans stödsystem, så att fler elever ska få det stöd de behöver. Vi vill också se tydliga regler för hur ofta elevhälsans professioner ska finnas på plats i skolans lokaler. Alla elever ska få det stöd de behöver. Och de ska få det i tid.

Men vi behöver göra mer. Idag uppger exempelvis bara två av tio rektorer att de elever som riskerar att få underkända betyg närvarar på den extra studietiden. Det beror ibland på att barnen själva väljer att inte dyka upp och ibland på att föräldrarna inte tycker att de behöver gå. Samma problematik syns även i lovskolan. Oavsett orsak leder frånvaron till att eleverna får sämre förutsättningar att lyckas i skolan. Andra exempel är att vissa föräldrar inte dyker upp på de möten skolan kallar till och vissa motsätter sig placering i anpassad skolform, trots att det vore det bästa för barnet.

För oss är det uppenbart att de barn som inte har stöttande vårdnadshavare förtjänar att ha samhället på sin sida – det är inte minst en barnrättsfråga. Elevernas behov måste alltid vara det som styr vilka insatser som ges, oavsett vilken bakgrund eller vilka föräldrar de har.

Liberalerna vill därför ge rektorer mandat att besluta om bland annat obligatorisk extra studietid och nödvändiga utredningar, utan samtycke från vårdnadshavare. Det står inte i motsats till professionella samtal mellan skola och vårdnadshavare – det ska alltid komma först och alltid vara det som ska eftersträvas. Men i de fall där dialogen inte leder till att barnets bästa tillgodoses, behöver skolan ha bättre förutsättningar att kunna agera. Alltid med barnets bästa för ögonen.

Att det idag finns lagar som hindrar skolan från att göra just detta är inget argument mot ny lagstiftning – tvärtom bekräftar det varför reformer behövs. Vi behöver både stärka stödet och säkerställa att eleverna tar del av det. Vi behöver lita på lärarna.

Lotta Edholm
gymnasie-, högskole- och forskningsminister, Liberalerna
Joar Forssell
utbildningspolitisk talesperson för Liberalerna

Схожие новости

#	Наименование новости	Тональность	Информативность	Дата публикации
1	”Värna framtidens alla barn istället”	0	9	05-08-2026
2	DN Debatt. ”Gynekolog borde finnas tillgänglig på varje vårdcentral”	0	7.24	29-05-2026
3	DN Debatt Repliker. ”Nu agerar vi för att minska den onödiga vården”	0	7.66	20-05-2026
4	DN Debatt. ”Obligatorisk språkförskola är fel väg att gå”	0	7.14	15-06-2026
5	DEBATT: Ingen ska kunna tränga sig före i kön	0	5	12-07-2026
6	DEBATT: Låt vinsten driva den svenska skolan framåt	0	5	14-07-2026
7	DEBATT: Jakten på billig mat drabbar lärkor och humlor	0	5	12-07-2026
8	LEDARE: Johan Forssell fortsätter skamlöst med sin kohandel	-5	3	07-07-2026
9	DEBATT: Vilket samhälle vill du lämna till dina barn?	0	7.23	26-07-2026
10	В ГД внесли законопроект о приеме детей без очереди в школы, где учатся их братья и сестры	0	0	20-03-2019

Классификация: . Схожих патентов: 0. Схожих новостей: 10. Тональность: 0. Информативность: 8.89. Источник: www.svd.se.