Искусственный интеллект всё активнее входит в научную работу, но формальные правила его использования пока отстают от реальной практики. К таким выводам пришли эксперты Института статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ, опросив руководителей 424 организаций — 250 вузов и 174 научных институтов. Исследование проводилось в мае–июне 2026 года. Отношение к ИИ в научной среде скорее...
Сообщение Практика опережает правила: как в науке поддерживают ИИ появились сначала на Учительская газета.
Искусственный интеллект всё активнее входит в научную работу, но формальные правила его использования пока отстают от реальной практики. К таким выводам пришли эксперты Института статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ, опросив руководителей 424 организаций — 250 вузов и 174 научных институтов. Исследование проводилось в мае–июне 2026 года.
Фото: freepik.comОтношение к ИИ в научной среде скорее позитивное. Почти половина респондентов (49%) одобряют применение технологий сотрудниками для исследовательских задач. Ещё треть (34%) считают, что ИИ хорош для одних целей и не подходит для других. Нейтрально настроены 14%, а негативно — лишь 3%.
Однако внутренние документы, регулирующие работу с ИИ, есть только у 14% организаций. Причём из 60 таких учреждений лишь 35 прописали в своих регламентах использование ИИ непосредственно в исследованиях.
На практике поддержка развита шире. Две трети организаций (65%) уже внедряют конкретные меры. Вузы здесь заметно опережают НИИ: 76% против 49%. Разница объясняется наличием у университетов собственной инфраструктуры для обучения.
Чаще всего речь идёт о разовых семинарах и мастер-классах (48%). Системные программы повышения квалификации применяют 23% организаций, столько же разрабатывают собственные ИИ-модели.
Финансовые инструменты используются реже. Как сообщает сайт Института статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ, внутренние гранты на исследования с ИИ выделяет лишь каждая десятая организация. Междисциплинарные команды поддерживают 6%. Доступ к внешним вычислительным мощностям и подписки на ИИ-сервисы оплачивают единицы, именно высокая стоимость таких подписок названа значимым барьером.
Таким образом, поддержка ИИ в науке пока строится по принципу наименьших затрат. Практические шаги делаются, но без системного подхода и нормативного оформления. Для перехода на новый уровень нужны не только государственные меры, но и решения на уровне самих организаций.
| # | Наименование новости | Тональность | Информативность | Дата публикации |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Высшая школа меняет парадигму: ИИ — не курс, а основа всех процессов | 0 | 7.57 | 14-09-2026 |
| 2 | ИИ в школе: Минпросвещения разработало методические рекомендации для учителей | 0 | 6.37 | 15-09-2026 |
| 3 | Минобрнауки России: с 2027 года в каждой программе вуза будет два модуля по ИИ | 0 | 7.7 | 16-09-2026 |
| 4 | Появился ИИ-инструмент «Для учёбы» по подготовке к ЕГЭ и для изучения школьных предметов | 0 | 7.23 | 18-09-2026 |
| 5 | Школьники и студенты могут присоединиться к олимпиаде по ИИ до 6 октября | 0 | 8.99 | 24-09-2026 |
| 6 | Минпросвещения разъяснило правила использования ИИ школьниками | 0 | 9.31 | 27-09-2026 |
| 7 | Восьмиклассникам стал доступен первый видеокурс по химии, созданный с помощью технологий ИИ | 0 | 6.98 | 09-09-2026 |
| 8 | Коллеги, а вы уже подружились с искусственным интеллектом? Благодаря участию ... | 0 | 7.34 | 27-09-2026 |
| 9 | Что мешает выпускникам вузов сделать хорошую карьеру | 0 | 11.69 | 22-09-2026 |
| 10 | Разбор ошибок и советы: ФИПИ выпустил методички по 11 предметам | 0 | 9.21 | 15-09-2026 |